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性別,平不平【104年性別平等微電影徵選得獎作品-佳作】

由於本片動員了老師與學生的參與,在劇本的設定上以校園故事出發,探討刻板印象的存在,累積而成的偏見,點出形成「不平等」的根本原因。 ...

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